BIELLA : LICEO ARTISTICO OKKUPATO!

A me pare, caro anonimo, che tu prenda un abbaglio clamoroso (non so se in buona o mala fede) quando sostieni che la riforma non sfiorerebbe nemmeno un po' gli studenti; infatti essi ne sono pienamente vittime, in quanto vivono concretamente la scuola e ne sono la ragion d'essere, per definizione direi (per chi altri esisterebbe altrimenti l'istituzione scolastica?). L'annunciata chiusura di migliaia di scuole, i tagli milionari, la decimazione del personale docente e non, da chi sarebbero pagati se non dagli studenti, in termini di peggioramento della didattica e di privazione delle condizioni materiali (strutture, soldi...) necessarie ad un concreto esercizio del diritto allo studio costituzionalmente garantito?

Per non parlare delle conseguenze sulla qualità dei saperi trasmessi e sulla costruzione delle soggettività: cos'è il maestro unico se non la rinuncia alla coscienza della complessità intrinseca del percorso pedagogico, sostituito da un monolite di reminiscenza patriarcale e familista? Cos'è se non il tentativo di annullare l'atto con cui la famiglia cede sovranità educativa alla collettività e riconosce il valore della differenza, sostituendo alla molteplicità l'uno? E come qualificare l'operazione ideologica di restaurazione autoritaria delle scuole superiori, con cui si vorrebbe mascherare l'ipocrisia della nostra società mercantile incapace di fare i conti con i mostri che essa stessa produce?

E poi, anche fosse vera l'assenza di conseguenze sugli studenti (e come abbiamo visto, vera non è), nel momento in cui la propria razionalità è consapevole della pericolosità di un atto politico per la società delle donne e degli uomini (e tu affermi di essere contrario alla riforma Gelmini), non è forse imperativo civile dare conseguenza pratica alla propria disposizione mentale e adoperarsi per contrastarlo?

Infine, sulla teatralità che tu imputi all'occupazione per denigrarla e che io invece intendo rivendicare.

Premessa: viviamo nella società dello spettacolo, in cui la rapppresentazione mediatica della realtà si sostituisce ad essa inducendo bisogni fittizi e costruendo mondi di significato funzionali al mantenimento e alla crescita di strutture economiche e di potere.

Allora la rappresentazione è elemento onnipresente nelle nostre vite, normalmente come strumento di mistificazione e addomesticamento, come produttore di normalità e quotidianità. E se, per mezzo della rappresentazione dell'alterità attraverso l'occupazione, qualche studente o studentessa, anche solo per un istante, ha intravisto la realtà oltre la cortina dell'apatia del consumo compulsivo, ben vengano il teatro e gli attori.

Che incassino gli applausi, ampiamente meritati, e proseguano.

Perchè lo spettacolo non è affatto finito.

Luca Giacone, futuro fisico precario ed ex studente del Liceo Classico

Non mi pare che non si rispettino le idee degli altri... infatti puoi verificare che sul sito ci sono molti commenti critici o contrari alle nostre opinioni, ovviamente purchè non siano essi stessi offensivi o ingiuriosi.

Nè mi risulta che si ricoprano di insulti gli autori degli stessi.

Firmarsi, non necessariamente con nome e cognome, è solo segno di serietà e di presa di responsabilità per quello che si dice

Caro luca, le tue "intrusioni" sono sempre benvenute... spero che non sia davvero l'ultima!

Luca

Omnia sunt communia